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          中學生

          他抄作業,為什么考試比還我高分?

          來源: 互聯網 時間:2019-01-03 10:47:35 瀏覽量: 5586 作者:

          寫作業的目的不外乎兩點。一是為了對新學知識進行鞏固加深印象,二是為了讓自己發現那些掌握不好的點,也就是自我檢測。

          但是,老師并不知道每個人都有哪些知識點可能不了解,進而為每個人有針對性地布置作業。所以,如果作業實在太多了,那就大概瀏覽一下,選擇你不會的題目去自己完成(如何定義“會不會做”:1.是否看一眼立馬有解題思路,2.是否確保考試不會犯錯)!剩余做不完的作業那也是沒辦法,畢竟現在主要戰爭是中考,而不是必須“寫“老師的作業。

          “抄作業”卻又能得高分的同學,往往都是有自己的學習目標:選擇地去做一些自己的弱科,提升自己的強科而不是沉浸于題海。

          如果僅僅為了完成作業而完成,還得熬到三更半夜,接下來的學習之路,你會非常痛苦的。

          ①抄的時候用點心

          雖然是抄,也得抄得用心,萬萬不可以應付式的“練字”(時間緊急字還寫得丑!),絕不可以不加思考就完完整整的復制別人的答案。

          以前就小編遇到這樣的情況,明明同桌抄我的作業,最后發下來竟然是我錯了,他對了…… 原來,他的抄作業模式還帶有自動修正功能!還拍拍我的肩膀說:“這道題是易錯題,好好記下來!

          ②再趕時間也寫個思路

          前面說到,抄作業前,還是必須瀏覽一下題目的題干的,在這個過程中,可以先理一下自己的思路再和“參考答案”進行對比。用到什么公式,怎樣的答題套路,都逐一記錄下來,然后再對比“參考答案”,查驗自己的思路是否存在問題,或者遺漏!

          ③一邊抄一邊記憶

          雖說是“抄”,但是腦子還是得用上。“好記性不如爛筆頭”,在抄的過程中同時默背一下公式、文科的理論,比起拿著書本進行死記硬背,記憶會更加快捷和深刻!

          ④反用答案去驗證題目

          由于種種原因,抄作業過程中難免會出現各種各樣的漏洞,因此,完成后一定要認真檢查:

          ① 檢查題目是否抄對;

          ② 審題是否正確,有沒有答非所問;

          ③ 運算是否正確,“參考答案”也有出錯的時候;

          ④ 觀察一下答案的方法、思路和步驟。反推的過程能讓你更清晰的看透那道題,找到解題的奧妙,下次在遇到類似的題目,你就知道該用什么套路了!

          以上皆是“歪理”,小編希望大家能明白認清自己的學習情況,想要最后考試能得高分,提升自己的學習效率和端正自己的學習態度尤為重要!不到迫不得已,都不要給自己“抄作業”一點借口喲!

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